Observer les manifestations de conscience de soi
Comprendre comment se développe la conscience de soi dans le développement typique et chez la personne présentant un polyhandicap
Identifier des indicateurs de conscience de soi dans diverses situations
Format : une journée en présentiel
Quand : vendredi 15 mars 2024
Où : Fribourg
Délai d’inscription : 8 mars 2024
Améliorer le processus pédagogique avec des apprenant·es présentant un polyhandicap
Fonder, prioriser, enseigner et évaluer les apprentissages de manière différenciée et adaptée aux différents profils de polyhandicap
Format : une journée en présentiel
Quand : vendredi 26 avril 2024
Où : Fribourg
Délai d’inscription : 5 avril 2024
Douleur, inconfort, mal-être et polyhandicap : comment mieux faire ?
Explorer les différentes facettes du mal-être chez l’enfant ou la jeune personne présentant un polyhandicap, les pistes d’explorations et de prise en charge. Evoquer les enjeux éthiques liés à diverses situations de « mal-être » rencontrées en pratique clinique.
Format : une journée en présentiel
Quand : le vendredi 24 mai 2024
Où : Fribourg
Délai d’inscription : 3 mai 2024
Soutenir et stimuler la communication et les interactions sociales de l’apprenant·e présentant un polyhandicap
Accompagner l’apprenant·e vers une communication intentionnelle et des interactions riches avec son environnement social
Format : une journée en présentiel
Quand : le mercredi 12 juin
Où : Fribourg
Délai d’inscription : 22 mai 2024